Just nu är vi uppe i tentaplugg, det är det sista vi kommer att göra på den här tiopoängskursen i Förändringsledning B. Jag tänkte passa på och skriva ner lite av vad jag just nu funderar över.
Lärande Organisationer
Begreppet lärande organisation är en aningen luddigt. Teorierna bakom begreppet kan sägas börja med att John Dewey 1938 presenterar begreppet “experiential learning”. Begreppskombinationen Lärande Organisation dyker inte upp förens på senare halvan av 1900-talet. Mest känt blir det då Peter Senge skrev sin bok “The fifth Dicipline” 1990. Efter det så räknas Senge ofta som begreppsmyntare.
Som jag nämnde tidigare så är begreppet en aningen luddigt och kan nog beskrivas på många olika sätt. Själva kärnan verkar ändå vara att medarbetarna i en organisation både utvecklar och för vidare kunskap mellan varandra. Och kanske det viktigaste av allt, de ska ha förmåga att förändra och tillämpa de kunskaperna. Organisationen ska vara flexibel och kunna anpassa sig efter hur omvärlden förändras. Viktigt att komma ihåg är att det inte är organisationen som lär utan det är människorna i den.
Hur skapar man en lärande organisation?
Det är viktigt att ledningen är med, att de visar på intresse och vilja att skapa en lärande organisation.
Medarbetarna måste kunna känna att de är okej att misslyckas och att ta risker. Det ska belönas.
Se till att organisationen är platt. Att kommunikationen fungerar både vertikalt och horisontellt. Försök att få till ett samarbete mellan olika funktioner i organisationen, gärna förstärka beroendet dem emellan.
En lärande organisation bygger på: tillit, nyfikenhet, förtroende, gemenskap samt förmåga att lära av sina misstag,
Kom ihåg kommunikation; en bra kommunikation är alltid viktigt (och alltid rätt svar på en tenta)
Ni studenter, och även ni andra såklart, håller ni med om det jag har skrivit, vill ni lägga till något?
Gör gärna det innan tentadagen ;)
